“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”在這盛夏的美好時光里，青島工學(xué)院赴韓國釜慶大學(xué)研學(xué)之旅劃上了圓滿的句號。在此次活動中，同學(xué)們和其他來自各個國家的學(xué)生交流合作，互幫互助，在國際舞臺上展示了中國學(xué)生的風(fēng)采。他們都進行了哪些有趣的活動呢？跟隨我們的鏡頭一起來看看吧！
【主題活動篇】
★韓國文化體驗
在為期一周的游學(xué)之旅中，同學(xué)們深入體驗了韓國豐富的文化與傳統(tǒng)藝術(shù)。其中最令人難忘的是身著華麗的傳統(tǒng)韓服，學(xué)習(xí)韓國的禮儀。在這次體驗中，同學(xué)們不僅了解了韓國服飾的歷史背景，還親身體驗了如何行禮以及如何穿著這些精美的服裝。韓國的老師們耐心地指導(dǎo)每一位同學(xué)，確保他們能夠正確地穿戴韓服，并解釋了每一種服飾背后的文化含義。隨后，在韓國傳統(tǒng)樂器體驗活動中，大家分別選擇了自己感興趣的樂器，如長鼓、編磬、小金、座鼓等，經(jīng)過一個多小時的合作練習(xí)，最終成功地演奏了一首美妙的樂曲。在這個過程中，釜慶大學(xué)的音樂老師給予了同學(xué)們專業(yè)的指導(dǎo)，幫助他們克服了初次接觸新樂器的困難。同學(xué)們的演奏雖然略顯生疏，但那份投入和認真卻贏得了現(xiàn)場師生們的熱烈掌聲。
★韓國料理制作
在料理制作活動中，同學(xué)們在一位慈祥的韓國老奶奶指導(dǎo)下學(xué)會了制作紫菜包飯和炒年糕。大家分工明確，有的負責(zé)切魚餅和胡蘿卜，有的負責(zé)炒制食材。在制作紫菜包飯時，同學(xué)們將蒸熟的米飯均勻鋪在紫菜上，再加入各式配菜，用壽司簾卷起后，在刀上涂抹一些油并切成小段；而炒年糕則需要將湯汁煮沸后加入年糕和各種蔬菜快速翻炒。期間，釜慶大學(xué)的老師和同學(xué)們一起參與烹飪過程，互相交流烹飪技巧，場面溫馨而歡樂。在制作完成后，同學(xué)們與韓國師生一起津津有味的品嘗著自己制作的美食，分享彼此的喜悅。大家紛紛拿出手機拍照留念，記錄下這份美好的回憶。
除此之外，同學(xué)們還進行了K-pop舞蹈課程，參觀國立海洋博物館等豐富多彩的文化體驗課程。
【學(xué)生感受篇】
在這次活動中，我們參與了各種韓國文化的體驗活動，如制作紫菜包飯、學(xué)習(xí)韓國傳統(tǒng)樂器文化等，通過參與實踐性的活動，不僅使我學(xué)到了很多關(guān)于韓國文化的知識，還使我收獲了珍貴的友誼。這次活動激發(fā)了我對世界不同文化的好奇心，豐富了我的視野，拓寬了我的思維。這不僅是觀光旅游，也是體驗當(dāng)?shù)氐奈幕蜕睢＿@次難得的文化體驗之旅將永遠成為我心中一段珍貴的回憶，它將激勵著我在未來的人生道路上不斷探索、成長、前行。
—2022級英語2班 周琪媛
首先，非常榮幸能參加學(xué)校組織的韓國釜慶大學(xué)游學(xué)活動。在本次游學(xué)過程中，無論是相關(guān)材料的辦理，還是在韓國的衣食住行，我都需要快速搜集相關(guān)信息并給出對策。這使我搜集信息和解決問題的能力得到了提升，將是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中非常寶貴的財富。
其次，這次游學(xué)讓我擴寬了國際視野，體驗到了兩國在教育、文化、處事等方面的差異，為我提供了看待問題的新的角度，使我在思考問題時不再囿于于本國文化的視角，更加辯證的看待不同文化間的好與不好。
最后，在這次游學(xué)之旅中，我受到了許多人的幫助和支持，無論是老師、同學(xué)還是遇到的當(dāng)?shù)嘏笥?，他們都讓我感受到了溫暖和關(guān)愛。在這里，我想向每一個人表達最誠摯的感謝。這段經(jīng)歷將成為我記憶框架中的一個重要的節(jié)點，延伸開通往未來的路。
—2021級漢語言文學(xué)1班 楊碩
通過這次短暫而又豐富的研學(xué)活動，讓我了解到了韓國豐富的文化，美味的食物以及獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，我還交到了很多來自不同國家的朋友，體會到了各個國家的風(fēng)土人情。對我來說是一次永生難忘的經(jīng)驗。
—2022級英語2班 秦子賀
這次韓國訪學(xué)活動對于我來說留下了很多非常美好的回憶，進一步的了解了韓國文化，體驗了韓國的跆拳道，學(xué)習(xí)了kpop舞蹈，品嘗了韓國當(dāng)?shù)氐拿朗常吹搅撕芏嗝利惖娘L(fēng)景，學(xué)習(xí)了韓國傳統(tǒng)禮儀，穿上了韓國傳統(tǒng)服飾，演奏了韓國傳統(tǒng)樂器，同時也結(jié)交了許多朋友，外國友人也是非常的熱心和友好，在剛剛熟悉彼此的時候我們的活動就到了尾聲，也是非常的不舍。我想這次活動在我的人生中留下了濃墨重彩的一筆，我想未來我會再次去到韓國，更加近一步的體驗當(dāng)?shù)氐纳睿蚁胛視е@次的回憶好好的生活下去，成為更好的自己。
—2022級英語3班 梁棪琦
這次去韓國訪學(xué)是一種寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它不僅拓寬了我的個人的學(xué)術(shù)視野，還豐富了我的的生活經(jīng)驗和人生閱歷。
訪學(xué)過程中，讓我感受到釜慶大學(xué)的辦學(xué)理念和名師的課堂風(fēng)采，這種精神上的洗禮讓人受益匪淺。在訪學(xué)中讓我接觸到不同的教育理念和教學(xué)方法，這有助于更新個人的學(xué)習(xí)理念，提高知識水平。雖然訪學(xué)對語言能力的要求不高，但身處異國他鄉(xiāng)，不得不使用外語進行交流，這種環(huán)境有助于提升語言能力。釜慶大學(xué)提供了一個與名師直接交流的機會，這種機會對于個人學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
—2022級產(chǎn)品設(shè)計1班 杜辰熙
2024年夏，我有幸踏上了前往韓國的研學(xué)之旅。這不僅是一次簡單的旅行，更是一場深刻的文化探索與心靈觸動。
Pukyong National University作為我們此次研學(xué)的韓國學(xué)校，是釜山的第一所大學(xué)，2024年也是PKNU建校一百周年，我很幸運來到了這里。研學(xué)期間，我們參加了多門與韓國文化相關(guān)的課程，如學(xué)習(xí)跆拳道，K-POP,制作韓國料理，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)服飾等。在美麗的廣安里海水浴場，海洋博物館，釜山塔，電影博物館，明洞，太宗臺……都留下了我們的身影。
總之，這次韓國研學(xué)之旅是一次難忘的經(jīng)歷。它讓我領(lǐng)略了韓國文化的魅力與風(fēng)采，讓我結(jié)識了來自不同國家的朋友，我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財富之一。
最后我想說，愿中韓關(guān)系更加健康穩(wěn)定發(fā)展，邁上新臺階。
—2023級漢語言文學(xué)專升本2班 胡心如
這次在韓國釜慶大學(xué)的研學(xué)之旅，讓我收獲滿滿。從入境接機到入住宿舍，感受到了校方的熱情與周到。學(xué)習(xí) K-POP 舞蹈和跆拳道，讓我體驗到了韓國文化的魅力。制作韓國料理更是有趣，品嘗自己親手做的美食，別有一番滋味。在海洋休閑活動中，盡情享受陽光與海浪，無比愜意。參觀博物館和校園觀光，也讓我增長了見識。雖然日程有變動，但這也讓旅行充滿了驚喜。期待下次還有機會能來，繼續(xù)感受這里的美好。
—2021級電子商務(wù)春季2班 王中石
我們的釜慶大學(xué)研學(xué)活動圓滿落幕，我通過研學(xué)活動擁有了一段充實美好的回憶，在釜慶大學(xué)研學(xué)期間，我體驗了韓國的餐飲、舞蹈、跆拳道等有特色的活動，游覽了釜山的多個景點，入住了釜慶大學(xué)的宿舍。這次研學(xué)活動增長了我的見識，開闊了我的眼界，給我留下了一段美好的回憶。
—2023級自動化專升本1班 李科達
在韓國釜慶大學(xué)進行的研學(xué)之旅，是一段充滿新奇、知識與成長的經(jīng)歷，讓我對世界、對自己都有了全新的認識。
在研學(xué)過程中，我參與了豐富多彩的課程和活動。讓我深刻感受到了不同文化背景下思維方式的碰撞與融合。他們的熱情與專業(yè)，讓我在學(xué)習(xí)中充滿著動力。此外，與同行的伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)和探索，也讓我收獲了珍貴的友誼。我們一起面對挑戰(zhàn)，一起分享喜悅，彼此支持和鼓勵。
這 9 天的研學(xué)之旅雖然短暫，但卻在我的人生中留下了深刻的印記。它拓寬了我的視野，豐富了我的閱歷。這次經(jīng)歷將會成為我未來道路上的寶貴財富，激勵我不斷前行。
—2023級自動化專升本1班 孫聞謙
這次參加釜慶大學(xué)的游學(xué)活動，對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。在這次活動中，我不僅深入了解了韓國的文化和歷史，還體驗了許多有趣的課程和活動。不僅拓寬了我的視野，豐富了我的閱歷，還讓我對韓國文化有了更深入的了解。我相信這次經(jīng)歷將成為我未來道路上的寶貴財富，激勵我不斷前行。
—2023級食品科學(xué)與工程1班 余廣晨
【結(jié)語】
此次研學(xué)之旅不僅培養(yǎng)了學(xué)生的全球視野和跨文化交際能力，也為學(xué)生們提供了一個了解世界多元文化的機會。在未來的日子里，學(xué)校將繼續(xù)致力于搭建更多的國際交流平臺，為學(xué)生提供更多探索世界的機會。同時，我校也將以此次活動為契機，進一步加強國際交流項目，為學(xué)生提供更多走向世界的機會，不斷優(yōu)化育人方式，培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需求的具備國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，期待同學(xué)們在未來的國際舞臺上綻放光彩。
