近日，從教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）傳來(lái)喜訊，在2024年全國(guó)師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)（第二十八屆教師活動(dòng)）中，我校設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)教研室報(bào)送的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例《青島工學(xué)院上合虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室》脫穎而出，被評(píng)為高等教育專項(xiàng)（高校數(shù)字技術(shù)與裝備創(chuàng)新應(yīng)用）展示作品。
該項(xiàng)目依托青島工學(xué)院與上海合作組織地方經(jīng)貿(mào)合作示范區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深度融合虛擬仿真技術(shù)與專業(yè)教學(xué)，通過(guò)構(gòu)建高度仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境，有效破解了傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中高成本、高風(fēng)險(xiǎn)、難觀摩等難題，為應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)開辟了新路徑。這一成果的取得，既得益于我校始終秉持“創(chuàng)新、實(shí)踐、應(yīng)用”的教育理念，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，更離不開學(xué)校在虛擬仿真教學(xué)領(lǐng)域的長(zhǎng)期戰(zhàn)略投入。一方面，斥資建設(shè)了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施；另一方面，著力打造了一支兼具深厚理論素養(yǎng)與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，為項(xiàng)目申報(bào)與獲獎(jiǎng)提供了堅(jiān)實(shí)支撐。在教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校通過(guò)案例教學(xué)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等多元化模式深化理論與實(shí)踐相結(jié)合，將行業(yè)需求與技術(shù)前沿融入課程體系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中觸達(dá)產(chǎn)業(yè)脈搏。
此次案例榮獲表彰，正是對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)教研室在虛擬仿真教學(xué)領(lǐng)域多年深耕細(xì)作、創(chuàng)新突破的權(quán)威肯定。未來(lái)，設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院將繼續(xù)加大在虛擬仿真教學(xué)領(lǐng)域的投入，不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，豐富教學(xué)資源，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校和企業(yè)的交流與合作，共同推動(dòng)虛擬仿真教學(xué)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
（通訊員：設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院 孫平）
