為進一步提高育人工作的針對性、實效性，推動我校輔導員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展，助力學生科學規(guī)劃學業(yè)與職業(yè)發(fā)展，5月30日上午，學生工作部在4315報告廳組織召開2025年第四期輔導員專題培訓會。本次培訓特邀中國石油大學化學化工學院輔導員、副教授竇雅琴老師作專題報告。校黨委副書記邢林出席會議并講話，學生工作部副部長戎堃及全體輔導員共計120余人參會，會議由學生工作部部長王濤主持。
竇雅琴教授以《大學生全程化生涯教育的設計實施》為主題，結合自身多年工作經(jīng)歷和職業(yè)生涯規(guī)劃指導經(jīng)驗，從生涯教育的基本邏輯、常用理論、具體操作以及輔導員開展學業(yè)與職業(yè)生涯教育的重要參考依據(jù)四個方面，分享了她的寶貴經(jīng)驗和獨到見解。竇教授指出，生涯教育設計的關鍵在于立足“社會需求”，了解學生的“興趣”“技能”和“價值觀”，把握學生生涯發(fā)展的各個時間節(jié)點，做好工作整體架構，用生涯教育理念串聯(lián)各項育人工作。
邢林副書記在總結講話中對全體輔導員提出了四點要求：一是要加強自身學習，夯實個人能力素養(yǎng)，不斷提升學生生涯規(guī)劃指導能力；二是聚焦“九大職責”，以更高的站位、更強的本領、更實的作風，筑牢學生工作的根基；三是要強化職業(yè)認同，牢記育人使命，在輔導員崗位上實現(xiàn)個人職業(yè)的不斷攀升；四是深入學習《進一步加強新時代全省高校輔導員隊伍建設的實施方案》，準確把握工作重點，不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)和專業(yè)儲備知識，切實成為學生的人生導師和知心朋友。
此次培訓會為輔導員如何開展全程化生涯教育提供了重要參考。會后，輔導員紛紛表示將以此次培訓為契機，將生涯教育融入日常思政工作，分層分類開展個性化指導，助力學生成長成才。
（通訊員：學生工作部 王煥）
