為強化教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，2025年6月9日下午四點，外語學(xué)院黨總支在1116室組織開展了“弘揚踐行教育家精神”主題學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)院教師通過專題學(xué)習(xí)、案例分享、交流研討等形式，深刻領(lǐng)悟教育家精神的內(nèi)涵與價值，凝聚“爭做四有好老師、當好新時代大先生”的共識與力量。
活動伊始傳達了學(xué)校關(guān)于弘揚踐行教育家精神系列活動的總體要求，強調(diào)本次主題學(xué)習(xí)教育是落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，旨在引導(dǎo)教師深刻認識教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性和民生屬性，以教育家精神為指引，提升育人水平與師德修養(yǎng)。 隨后，全體教師共同觀看了《教育家精神的時代內(nèi)涵與實踐路徑》專題講座視頻。講座從“心有大我、至誠報國的理想信念”“言為士則、行為世范的道德情操”“啟智潤心、因材施教的育人智慧”“勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度”“樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心”“胸懷天下、以文化人的弘道追求”六個維度，系統(tǒng)闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵，并結(jié)合新時代教育改革發(fā)展的實際需求，解讀了如何將教育家精神融入教育教學(xué)實踐。 教師們紛紛表示，要以身邊的榜樣為標桿，從日常教學(xué)工作的細節(jié)入手，將教育家精神轉(zhuǎn)化為具體的育人行動，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
在交流研討環(huán)節(jié)，教師們結(jié)合自身教學(xué)實踐，圍繞“如何在外語教學(xué)中弘揚踐行教育家精神”展開熱烈討論。討論中，教師們還就如何加強師德師風(fēng)建設(shè)、提升自身專業(yè)素養(yǎng)等問題提出了建議。大家一致認為，弘揚踐行教育家精神，不僅需要理論學(xué)習(xí)，更需要在實踐中不斷錘煉。要將教育家精神貫穿于教育教學(xué)全過程，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
活動最后總結(jié)指出，本次主題學(xué)習(xí)教育是學(xué)院弘揚踐行教育家精神系列活動的重要開篇，下一步，學(xué)院將按照學(xué)校部署，扎實推進各項工作任務(wù)的落實：結(jié)合“讀書會”活動，組織教師研讀教育名家著作，在閱讀中體悟教育家精神的深刻內(nèi)涵；依托“師德榜樣”選樹活動，挖掘身邊的優(yōu)秀教師典型；開展“教師的幸福時刻”作品征集活動，鼓勵教師以文字、圖片、視頻等形式記錄教學(xué)中的感人瞬間，激發(fā)職業(yè)認同感與幸福感；結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，組織教師赴愛國主義教育基地、師德涵養(yǎng)基地開展實踐學(xué)習(xí)，進一步提升思想政治素養(yǎng)與師德水平。 教育家精神是一面旗幟，指引著我們前行的方向。教師會以本次學(xué)習(xí)教育為契機，把教育家精神轉(zhuǎn)化為推動學(xué)院事業(yè)發(fā)展的強大動力，以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加務(wù)實的作風(fēng)，投身到教育教學(xué)工作中，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 通過本次活動，外語學(xué)院全體教師對教育家精神有了更深刻的理解與感悟，進一步明確了肩負的責任與使命。大家紛紛表示，將以實際行動弘揚踐行教育家精神，堅守育人初心，勇?lián)鷷r代使命，為學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
（通訊員：外語學(xué)院 孫曉東）
