為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極探索大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)路徑，青島工學(xué)院馬克思主義學(xué)院于2025年11月21日聯(lián)合膠州市瑞華初級(jí)中學(xué)成功舉辦“薪火相傳，逐夢(mèng)未來(lái)”主題實(shí)踐活動(dòng)。膠州市瑞華初級(jí)中學(xué)師生代表共計(jì)50余人、青島工學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉曉燕、思政教師代表和大學(xué)生志愿者參加。本次活動(dòng)以青島工學(xué)院構(gòu)建的“六位一體”大中小學(xué)思政教育一體化新模式為指導(dǎo)，通過(guò)“社會(huì)實(shí)踐一體化”“校園文化一體化”等創(chuàng)新形式，將紅色愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育與心理健康教育、科技體驗(yàn)深度融合，為瑞華初級(jí)中學(xué)師生帶來(lái)了一場(chǎng)沉浸式的思政教育體驗(yàn)。
紅色基因浸潤(rùn)：烈士陵園中的精神傳承
師生們前往青島工學(xué)院“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地——膠州市烈士陵園。青島工學(xué)院大學(xué)生志愿講解員以“革命先烈的家國(guó)情懷”為主線，生動(dòng)講述了膠州地區(qū)革命先烈為國(guó)捐軀的英勇事跡。在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前，師生們敬獻(xiàn)鮮花、鞠躬致敬，通過(guò)瞻仰史料陳列、聆聽(tīng)英雄故事，深刻感悟革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦卓絕與和平生活的來(lái)之不易。
校園文化浸潤(rùn)：大學(xué)精神的啟蒙教育
師生們?cè)诖髮W(xué)生志愿者的引導(dǎo)下參觀了青島工學(xué)院校園。美育中心內(nèi)，同學(xué)們通過(guò)觀看勵(lì)志科普短片、參與互動(dòng)交流，初步感受大學(xué)文化生活的豐富多彩。馬克思主義學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)教研室代韶男老師帶領(lǐng)學(xué)生開展“陽(yáng)光心態(tài)塑造”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)“壓力氣球”等體驗(yàn)式游戲，同學(xué)們學(xué)會(huì)了識(shí)別負(fù)面情緒、掌握簡(jiǎn)單有效的情緒管理技巧，為應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力注入了心理能量。
科技與工匠精神培育：產(chǎn)教融合的實(shí)踐體驗(yàn)
在人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基地，師生們實(shí)地參觀了青島市產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目。該基地由青島工學(xué)院與海爾等頭部企業(yè)共建，通過(guò)真實(shí)產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景再現(xiàn)，展示了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能制造、智慧家居等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院教師結(jié)合案例，深入淺出地講解了“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”如何改變傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科技前沿的探索興趣。
升級(jí)改造后的3.0版多功能智慧圖書館則讓同學(xué)們感受到了現(xiàn)代教育空間的魅力。圖書館梁羽老師以“從甲骨文到元宇宙”為題，講述了文字與書籍的發(fā)展史，展示了圖書館集開放閱覽、研討創(chuàng)新、文化育人為一體的現(xiàn)代化功能，引導(dǎo)同學(xué)們建立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
在智能制造學(xué)院工程實(shí)訓(xùn)中心，工業(yè)機(jī)器人、四軸加工中心等先進(jìn)設(shè)備讓同學(xué)們近距離感受到“智造”魅力。戚洪峰老師結(jié)合我國(guó)制造業(yè)發(fā)展成就，闡釋了"工匠精神"的時(shí)代內(nèi)涵，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)精益求精、追求卓越的品質(zhì)。
國(guó)防意識(shí)鑄魂：實(shí)踐中的家國(guó)擔(dān)當(dāng)
青島工學(xué)院“筑夢(mèng)青工紅旗連”退役大學(xué)生士兵為同學(xué)們開展國(guó)防教育。通過(guò)槍支（模型）組裝與分解演示、電子打靶體驗(yàn)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念。
此次“薪火相傳，逐夢(mèng)未來(lái)”主題活動(dòng)是青島工學(xué)院馬克思主義學(xué)院推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。通過(guò)理論講解與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合、紅色教育與時(shí)代精神相融合，活動(dòng)有效打通了思政教育的學(xué)段壁壘，為青少年學(xué)生搭建了開闊視野、涵養(yǎng)品格、激發(fā)擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)平臺(tái)。未來(lái)，青島工學(xué)院馬克思主義學(xué)院將持續(xù)深化“六位一體”育人模式創(chuàng)新，與地方中小學(xué)共建共享優(yōu)質(zhì)教育資源，共同譜寫新時(shí)代思政教育協(xié)同育人新篇章。
（通訊員：馬克思主義學(xué)院 武文斌）
