在風(fēng)景秀麗的濱海城市青島膠州市，有一座依海而生、快速崛起的高等學(xué)府，這里書(shū)香縈繞、綠樹(shù)成蔭，莘莘學(xué)子在這里苦讀成才走向社會(huì)。乘著高等教育改革的春風(fēng)，她銳意進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平始終走在省內(nèi)同等院校前列，她，就是青島工學(xué)院。
第一篇? 走近青島工學(xué)院
青島工學(xué)院前身是中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院。2010年，中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院根據(jù)《高等教育法》《民辦教育促進(jìn)法》《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》和《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》（教育部令第26號(hào)）等文件的有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校--青島工學(xué)院。經(jīng)青島市、山東省和教育部三個(gè)層次的專家組檢查評(píng)估及全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)五屆五次會(huì)議評(píng)議通過(guò)，同意中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為青島工學(xué)院。
2011年4月7日，教育部行文山東省人民政府《教育部關(guān)于同意中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為青島工學(xué)院的通知》（教發(fā)函〔2011〕79號(hào)），正式批準(zhǔn)中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為青島工學(xué)院。
學(xué)院位于青島膠州市福州南路236號(hào)，東靠青島高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，西靠青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，南靠膠州灣，距青島國(guó)際機(jī)場(chǎng)約30公里，濟(jì)青、青萊、同三、環(huán)膠州灣四條高速公路皆從校園附近通過(guò)，并有四列動(dòng)車(chē)停靠膠州北站，交通便利。
㈠ 辦學(xué)指導(dǎo)思想
學(xué)院堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育公益性原則，依法辦學(xué)、以德立校，育人為本、學(xué)以致用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，以畢業(yè)生就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
㈡ 培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)目標(biāo)
立足青島、面向山東、輻射全國(guó)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需要的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，努力使學(xué)院成為具有顯著工科特色、既受考生及家長(zhǎng)歡迎、又受社會(huì)特別是工業(yè)企業(yè)認(rèn)可的應(yīng)用型民辦普通本科高校。
（三）辦學(xué)規(guī)模及2011年招生計(jì)劃
學(xué)院以本科教育為主，現(xiàn)有在校生8349人（其中本科生約占在校生總?cè)藬?shù)的91.7%；專科生約占在校生總?cè)藬?shù)的8.3%）。2011年已招收專升本學(xué)生663人（擬于2011年9月報(bào)到）。2011年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，計(jì)劃招生3100人，其中本科生21個(gè)專業(yè)2800人，?？粕?個(gè)專業(yè)300人。
（四） 系、學(xué)科與專業(yè)設(shè)置
學(xué)院依據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求及學(xué)生就業(yè)情況設(shè)定學(xué)科及專業(yè)，現(xiàn)有七系一中心，即機(jī)電工程系、信息工程系、土木工程系、食品工程系、管理系、商務(wù)系、外語(yǔ)系和基礎(chǔ)教學(xué)中心。目前，學(xué)院共設(shè)置21個(gè)本科專業(yè)、9個(gè)?？茖I(yè)。
本科專業(yè)分別為：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、土木工程、工程管理、食品科學(xué)與工程、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理、國(guó)際商務(wù)、項(xiàng)目管理、英語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)。
?？茖I(yè)分別為：應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、會(huì)計(jì)電算化、證券投資與管理、物流管理、國(guó)際商務(wù)。
（五） 師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，每年都按照教學(xué)實(shí)際需求從博士、碩士畢業(yè)生中引進(jìn)部分教師。學(xué)院還從社會(huì)上高薪聘請(qǐng)部分具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高水平的、具有高級(jí)職稱的教師。
為了打造一支既有較高理論水平又有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平過(guò)硬、實(shí)踐技能過(guò)關(guān)，既滿足教學(xué)需求又能受到學(xué)生好評(píng)的教師隊(duì)伍，學(xué)院制定并實(shí)施了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的人才強(qiáng)校工程。工程包括：人才引進(jìn)計(jì)劃、工資福利計(jì)劃、職稱評(píng)聘及職務(wù)晉升計(jì)劃、教學(xué)管理計(jì)劃（教學(xué)評(píng)估與督導(dǎo)及教學(xué)工作量管理辦法）、職業(yè)發(fā)展及激勵(lì)約束計(jì)劃等。計(jì)劃的實(shí)施，吸引了大批優(yōu)秀人才來(lái)學(xué)院工作，也激勵(lì)了青年教師迅速成長(zhǎng)，一支數(shù)量充足、充滿活力的自有師資隊(duì)伍已經(jīng)形成。
（六）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
學(xué)院的硬件建設(shè)能夠滿足當(dāng)前的教育教學(xué)需求。學(xué)院現(xiàn)有土地830畝，校舍面積25.406萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房166981平方米。學(xué)院教學(xué)設(shè)施全部按本科教學(xué)需要進(jìn)行配置，現(xiàn)有3座教學(xué)樓，共有各類教室、實(shí)驗(yàn)室170個(gè),有48個(gè)多媒體教室、13個(gè)公共計(jì)算機(jī)室、17個(gè)數(shù)字語(yǔ)音室，建成并投入使用53個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和32個(gè)院內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院新建了功能齊全的圖書(shū)館，校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋了整個(gè)校園，建成了網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。學(xué)院學(xué)生生活設(shè)施配套齊全，現(xiàn)有三座學(xué)生公寓，全部按山東省大中專院校學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)配備相關(guān)生活設(shè)施；有學(xué)生食堂三個(gè)；另有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、形體訓(xùn)練室以及體育館等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
截至2011年6月，學(xué)院已建好并投入使用39個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和三十多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
第二篇 學(xué)院辦學(xué)碩果累累
從2008年開(kāi)始，學(xué)院全面推行質(zhì)量工程和人才強(qiáng)校工程，推進(jìn)教育教學(xué)改革，使教育教學(xué)質(zhì)量得到了保證和加強(qiáng)。
學(xué)院先后兩次組織了教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱的修訂工作；推行了教學(xué)評(píng)估、教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教制度；推行了職稱評(píng)聘制度；制定并實(shí)施了“高級(jí)講師”評(píng)聘管理辦法和高級(jí)職稱教師聘任管理辦法；大力推廣國(guó)家、省級(jí)精品課程，制定了院級(jí)精品課程建設(shè)管理辦法；制定了教師進(jìn)修提高和院內(nèi)科研課題管理辦法。
幾年來(lái)，學(xué)院共承擔(dān)省、部級(jí)教育教學(xué)研究立項(xiàng)課題6項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文200余篇，出版專著、編寫(xiě)教材、獲得專利等20多項(xiàng)，立項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究課題20余項(xiàng)。
截止到2010年7月，學(xué)院累計(jì)培養(yǎng)本科畢業(yè)生2274人，?？飘厴I(yè)生299人，考取研究生321人，考研錄取人數(shù)約占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的14%。2010屆畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)94.69%。
學(xué)院學(xué)生在第二課堂、科技創(chuàng)新、技能大賽、創(chuàng)業(yè)等各項(xiàng)活動(dòng)中，均獲得優(yōu)良成績(jī)。例如：建院以來(lái)，先后獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)、山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)6項(xiàng)；獲得“全國(guó)電腦鼠走迷宮競(jìng)賽”國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得山東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)4項(xiàng)；獲得山東省高校建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得第五屆全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)8項(xiàng)；獲得CCTV英語(yǔ)演講大賽國(guó)家優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、青島賽區(qū)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)；獲得全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大賽國(guó)家優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
學(xué)院在外語(yǔ)教學(xué)方面成績(jī)突出，比如：在2007年4月舉行的全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試中，2005級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到87.3%（全國(guó)高校平均通過(guò)率為59.07%，全國(guó)獨(dú)立學(xué)院平均通過(guò)率為43.23%）；在2007年6月舉行的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考中，2005級(jí)非英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到69%，高出全國(guó)高校平均通過(guò)率十幾個(gè)百分點(diǎn)；在2008年6月舉行的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考中，2006級(jí)非英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到77%，高出全國(guó)高校平均通過(guò)率十幾個(gè)百分點(diǎn)；在2009年3月舉行的全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試中，2005級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到65.75%(全國(guó)高校平均通過(guò)率47.33%,全國(guó)獨(dú)立學(xué)院平均通過(guò)率27.02%）；在2009年6月舉行的日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，2006級(jí)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一次性通過(guò)率高達(dá)61.54%（全國(guó)高校平均通過(guò)率為51.9%）；在2010年舉行的全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試中，2006級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到61.25%(全國(guó)高校平均通過(guò)率43.11%,全國(guó)獨(dú)立學(xué)院平均通過(guò)率28.24%）；在2010年3月舉行的全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試中，2008級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到81.25%（全國(guó)高校平均通過(guò)率為56.01%，全國(guó)獨(dú)立學(xué)院平均通過(guò)率為40.01%）。
學(xué)院招生工作屢獲佳績(jī)。辦學(xué)五年來(lái)，在學(xué)院規(guī)模不斷擴(kuò)大的基礎(chǔ)上，累計(jì)招收學(xué)生12810人，錄取人數(shù)穩(wěn)步上升。學(xué)院在錄取考生數(shù)量、生源質(zhì)量、新生報(bào)到率等各環(huán)節(jié)，在省內(nèi)同類院校中均名列前茅，2008、2009、2010年連續(xù)三年在山東省三本招生中分?jǐn)?shù)線最高。尤其是在2009年全國(guó)高考人數(shù)銳減190萬(wàn)人的不利情況下，2010年新生報(bào)到率比2009年又增加了14個(gè)百分點(diǎn)，充分說(shuō)明學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)成果已經(jīng)得到了考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的充分肯定。
學(xué)院對(duì)外合作辦學(xué)蓬勃開(kāi)展。學(xué)院十分重視對(duì)外交流合作工作，相繼建立健全了《外事工作流程》、外國(guó)專家管理、工作、安全等一系列規(guī)章制度。對(duì)外合作交流與辦學(xué)取得了顯著的成果，先后與韓國(guó)藝苑藝術(shù)大學(xué)、清州大學(xué)、釜山大學(xué)、韓國(guó)海洋大學(xué)，日本長(zhǎng)野大學(xué)，美國(guó)迪克西猶他州州立大學(xué)、萊特州立大學(xué)等一大批國(guó)外知名高校簽署了辦學(xué)合作協(xié)議。目前學(xué)院已成功向韓國(guó)藝苑藝術(shù)大學(xué)、韓國(guó)清州大學(xué)、日本長(zhǎng)野大學(xué)派出了兩批留學(xué)生。
青島工學(xué)院院長(zhǎng)李光宙在接受采訪時(shí)介紹說(shuō)：“一直以來(lái)，學(xué)院努力以良好的教育成果回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心和支持。我們根據(jù)自身特點(diǎn)和高等教育發(fā)展要求，在院內(nèi)全面啟動(dòng)了質(zhì)量工程，進(jìn)一步調(diào)整和修訂了專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，以社會(huì)需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，探索了適合學(xué)院特點(diǎn)的教學(xué)模式，在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、強(qiáng)化人才綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行了有益嘗試并取得了顯著成果。”
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展望未來(lái)，學(xué)院的發(fā)展總體目標(biāo)定位是：穩(wěn)定規(guī)模、內(nèi)涵發(fā)展；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平和社會(huì)影響力，通過(guò)發(fā)展建設(shè)，努力使學(xué)院成為具有工科特色的、既受考生及家長(zhǎng)歡迎、又受社會(huì)特別是工業(yè)企業(yè)認(rèn)可的高校。
學(xué)院將以轉(zhuǎn)設(shè)為契機(jī)，不斷提高內(nèi)部管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力，充分利用已有的教育教學(xué)資源和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)海洋大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮民辦體制的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)，把青島工學(xué)院辦成省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的應(yīng)用型民辦本科高校。
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