質(zhì)量立校，教研興校。為解決我院在教育教學(xué)和日常管理中存在的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，深化教育教學(xué)改革，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)平穩(wěn)推進(jìn)，10月31日至11月1日，馬克思主義學(xué)院召開(kāi)期中檢查系列座談會(huì)。
系列一：教研室主任座談會(huì)
為分析總結(jié)上半學(xué)期學(xué)院整體教學(xué)教研工作，共同探尋改進(jìn)方法和措施，10月31日下午，馬克思主義學(xué)院召開(kāi)期中檢查教研室主任座談會(huì)。馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉曉燕及四位教研室主任參會(huì)。
會(huì)上，各教研室主任分別就教學(xué)秩序、教研活動(dòng)、黨建工作、大中小一體化、文化墻建設(shè)等方面工作做出全方位、多角度的總結(jié)與反思，明確表態(tài)要在團(tuán)隊(duì)管理上“下苦功”、在課程建設(shè)上“動(dòng)腦筋”、在黨建工作中“狠發(fā)力”，更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
劉曉燕副院長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，并提出下一步工作要求：一是要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，密切配合學(xué)校抓好教學(xué)管理工作；二是要落實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，豐富“馬院教研一小時(shí)”活動(dòng)的形式與內(nèi)容；三是做好新教師培訓(xùn)工作，落實(shí)教學(xué)改革任務(wù)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式；四是要做好新課題、新教材的研究，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
系列二：學(xué)生座談會(huì)
為進(jìn)一步提高我院教學(xué)管理水平，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營(yíng)造健康、快樂(lè)、高效的學(xué)習(xí)氛圍，11月1日下午，基礎(chǔ)教育學(xué)院舉辦期中檢查學(xué)生座談會(huì)，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉曉燕及各位教研室主任參會(huì)。
會(huì)上，學(xué)生代表根據(jù)會(huì)前收集到的同學(xué)們反映較為集中的問(wèn)題，圍繞課堂教學(xué)效果、學(xué)風(fēng)建設(shè)、設(shè)備設(shè)施等問(wèn)題展開(kāi)交流座談，提出了系列建設(shè)性意見(jiàn)和建議。劉曉燕副院長(zhǎng)耐心傾聽(tīng)、認(rèn)真記錄，就學(xué)生提出的思政課建設(shè)問(wèn)題予以細(xì)致的回復(fù)和解答，表示會(huì)及時(shí)梳理總結(jié)、盡快落實(shí)整改，積極與任課教師溝通，有針對(duì)性地予以解決，力求為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
? 本次座談會(huì)是學(xué)校辦學(xué)反饋的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目的是傾聽(tīng)學(xué)生心聲，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)、日常管理、校園文化、宿舍生活等方面的建議，使教育工作真正做到“進(jìn)宿舍、進(jìn)學(xué)生、進(jìn)頭腦”，力求在教學(xué)上謀實(shí)招、在管理上下功夫、在教研上做文章，切實(shí)推動(dòng)我院思想政治教育工作的扎實(shí)平穩(wěn)推進(jìn)。
系列三：新教師座談會(huì)
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，確保新入職教師盡快適應(yīng)教育研訓(xùn)工作，11月1日下午，馬克思主義學(xué)院召開(kāi)2023學(xué)年新入職教師座談會(huì)。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、劉曉燕副院長(zhǎng)與秋季學(xué)期各位新入職教師參會(huì)。
? 會(huì)上，各位新入職教師結(jié)合近期自身工作實(shí)際，圍繞如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、適應(yīng)崗位要求、履行崗位職責(zé)等問(wèn)題，積極交流新入職心得體會(huì)，合理規(guī)劃個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向。各位新老師暢所欲言，各抒己見(jiàn)，談感想、講體悟、話成長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松熱烈。新入職教師紛紛表示，作為一名教師，應(yīng)有“言為士則、行為世范”的自覺(jué)，既要精通專業(yè)知識(shí)，做好“經(jīng)師”；又要涵養(yǎng)德行，成為“人師”，不負(fù)三尺講臺(tái)，立大先生志，做奮斗者，育時(shí)代新人。
馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)認(rèn)真聆聽(tīng)各位新教師的發(fā)言，并根據(jù)自身教研經(jīng)歷主動(dòng)分享個(gè)人的作體會(huì)，強(qiáng)調(diào)各位新教師要勤于思考，在強(qiáng)化教育理論、提升學(xué)科素養(yǎng)上下功夫，努力做教育教學(xué)的“有心人”；要善于總結(jié)，在厘清工作脈絡(luò)、掌握工作規(guī)律上下功夫，學(xué)會(huì)做課堂教學(xué)的“有方人”；要勇于自我革命，在設(shè)立奮斗目標(biāo)、激活內(nèi)生動(dòng)力上下功夫，力求做新時(shí)代思想政治教育工作的“有為人”。劉曉燕副院長(zhǎng)對(duì)新教師提出殷切希望，強(qiáng)調(diào)“立德樹(shù)人”是教師的根本任務(wù)和最高目標(biāo)，要求老師們珍惜崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)，盡快適應(yīng)環(huán)境，在心理上進(jìn)行自我調(diào)適，在工作中進(jìn)行自我定位，與優(yōu)秀者同行，成為更好的自己。
又是一年迎新時(shí)，又現(xiàn)一股新力量。一直以來(lái)，馬克思主義學(xué)院謹(jǐn)記“胸懷天下，造福人類”的校訓(xùn)，貫徹“學(xué)校以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、教育為社會(huì)服務(wù)”的辦學(xué)理念，以積極向上的思想文化風(fēng)貌嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。新的平臺(tái)、新的職責(zé)、新的使命。來(lái)自五湖四海的青年教師，從“零”開(kāi)始，從“新”出發(fā)，在馬克思主義學(xué)院終匯成浩瀚江河，推涌學(xué)生奔赴汪洋大海，開(kāi)創(chuàng)輝煌未來(lái)。
（通訊員：馬克思主義學(xué)院?宋文芳 鄭文清）
