為精準(zhǔn)服務(wù)青年教師職業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化科研與教學(xué)協(xié)同推進(jìn)，9月24日下午，食品工程學(xué)院于圖書館317會(huì)議室召開(kāi)博士教師工作規(guī)劃座談會(huì)。院長(zhǎng)李翠萍及全體博士教師參加會(huì)議，會(huì)議由劉燕副教授主持。
李翠萍首先傳達(dá)了學(xué)?！笆奈濉睅熧Y隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)精神，強(qiáng)調(diào)博士教師是學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的核心力量，鼓勵(lì)大家圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提前謀劃、科學(xué)布局，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)科發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。
在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，姜進(jìn)舉教授以“橫向課題與校企聯(lián)合”為主題，通過(guò)與企業(yè)共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的典型案例，指出“把論文寫進(jìn)車間里，才能把成果留在賬戶里”，為青年博士拓寬社會(huì)服務(wù)渠道提供了實(shí)踐路徑。
互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，博士教師圍繞個(gè)人研究方向、三年發(fā)展目標(biāo)以及教學(xué)與科研的平衡等問(wèn)題踴躍發(fā)言。針對(duì)“首次申報(bào)青年基金如何突出創(chuàng)新點(diǎn)”“如何兼顧課堂教學(xué)與科研深度”等共性難題，與會(huì)專家逐一解答，并提出“早動(dòng)手、多演練、找差距、重合作”的十二字實(shí)用建議。
李翠萍在總結(jié)中鼓勵(lì)博士教師明確職業(yè)規(guī)劃，積極申報(bào)科研項(xiàng)目，并表示學(xué)院將于11月組織開(kāi)展基金申報(bào)打磨會(huì)，全力支持2026年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的突破。
本次座談會(huì)為博士教師搭建了交流思想、傳承經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，進(jìn)一步明確了青年教師的發(fā)展方向，為打造高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)、培育具備國(guó)際視野與創(chuàng)新能力的高層次人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院今后將持續(xù)開(kāi)展此類活動(dòng)，不斷優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài)和人才成長(zhǎng)環(huán)境。
（通訊員：食品工程學(xué)院 劉燕）
