為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，推動黨建與業(yè)務深度融合，信息工程學院于3月19日、21日分別組織學生黨支部、教工黨支部開展書記講黨課活動,通過分層分類授課實現(xiàn)師生黨員理論學習全覆蓋，在全院掀起學思踐悟熱潮。
學生黨員深學細悟強信念
3月19日，學生黨支部率先開啟專題學習。學生第一黨支部書記陳琳同志以“深學全會精神，擦亮青春底色”為題，從理論維度系統(tǒng)解讀全會報告中“深化改革開放”“構(gòu)建新發(fā)展格局”的戰(zhàn)略內(nèi)涵，結(jié)合延安時期青年科技工作者投身"兩彈一星"研制的紅色記憶，勉勵學生黨員"以理論清醒保持政治定力，在服務國家重大戰(zhàn)略中綻放青春光芒"。
學生第一黨支部書記陳琳同志講黨課
學生第二黨支部宣傳委員王偉同志則聚焦“科技強國與青年擔當”，結(jié)合信息學科前沿，重點分析全會提出的“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”“完善科技創(chuàng)新體系”等部署。她以國產(chǎn)芯片研發(fā)、人工智能大模型等案例為切入點，帶領(lǐng)黨員研討“如何在關(guān)鍵領(lǐng)域突破中發(fā)揮先鋒作用”，并鼓勵學生黨員成立科創(chuàng)互助小組，將學習成果轉(zhuǎn)化為實踐動能。
學生第二黨支部宣傳委員王偉同志講黨課
教工黨員凝心聚力擔使命
3月21日，教工黨支部緊扣“教育工作者使命擔當”主題。教工黨支部書記徐伶伶同志系統(tǒng)解讀全會關(guān)于對高等教育提出的“三個改革”要求，著重講解了深化教育綜合改革、科技體制改革和人才發(fā)展體制機制改革的要點。結(jié)合學院實際提出"三個優(yōu)化"路徑：構(gòu)建"產(chǎn)教融合"育人模式，推行導師制；建立積分制，將科研成果轉(zhuǎn)化納入職稱評聘體系；打造"數(shù)字黨建云平臺"，實現(xiàn)理論學習智能化管理。她特別強調(diào)："教育工作者要當好'鑄魂人'與'引路人'，既要做科技創(chuàng)新的倡導者，更要當紅色基因的傳承者。"
教工黨支部書記徐伶伶同志講黨課
此次書記講黨課活動覆蓋全院所有師生黨員，通過"理論授課+案例研討""線上學習+線下實踐"的立體化模式，推動全會精神入腦入心。信息工程學院后續(xù)將建立"理論學習-實踐轉(zhuǎn)化-成效評估"的閉環(huán)機制，持續(xù)組織開展形式多樣的學習活動，把學習成果轉(zhuǎn)化為建設信息領(lǐng)域戰(zhàn)略人才高地的實際效能，為國家創(chuàng)新發(fā)展注入更強紅色動能。
（通訊員：信息工程學院 張曉宇 馬馨玉）
