2025年10月19日，智能制造學(xué)院組織2025級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能制造工程專業(yè)新生，前往青島索爾汽車開展認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)。本次實(shí)習(xí)由宋杰、崔麗、戚洪峰、張秀秀、陳艷五位老師帶隊(duì)，旨在通過企業(yè)實(shí)地觀摩，幫助新生建立對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的直觀認(rèn)知，搭建理論與實(shí)踐的連接橋梁。
抵達(dá)企業(yè)后，青島索爾汽車公司相關(guān)負(fù)責(zé)人首先對(duì)師生一行表示歡迎，隨后結(jié)合企業(yè)發(fā)展歷程、核心業(yè)務(wù)布局，詳細(xì)介紹了公司在專用車研發(fā)制造領(lǐng)域的發(fā)展路徑——從早期婚慶禮賓車產(chǎn)品迭代，到如今聚焦救護(hù)車、智能電力運(yùn)維車等特種車輛的定制化生產(chǎn)，以及相關(guān)配套設(shè)備的研發(fā)供應(yīng)，讓新生對(duì)專用車行業(yè)的市場(chǎng)需求與生產(chǎn)特點(diǎn)有了初步了解。
在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，師生們先后參觀了企業(yè)生產(chǎn)車間及產(chǎn)品展示區(qū)。車間內(nèi)，零部件加工、底盤組裝、車身拼接等傳統(tǒng)生產(chǎn)工序有序推進(jìn)，工人師傅們專注進(jìn)行手工操作與機(jī)械配合，從配件校準(zhǔn)到整車裝配的全流程作業(yè)場(chǎng)景，讓新生直觀感受到機(jī)械制造行業(yè)的務(wù)實(shí)生產(chǎn)氛圍；產(chǎn)品展示區(qū)里，負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了專用車的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、功能適配等核心要點(diǎn)，結(jié)合救護(hù)車、電力運(yùn)維車的使用場(chǎng)景，講解了車輛在安全性、實(shí)用性上的設(shè)計(jì)考量。過程中，指導(dǎo)老師結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)細(xì)節(jié)，實(shí)時(shí)為學(xué)生答疑解惑，引導(dǎo)學(xué)生將課堂所學(xué)的機(jī)械原理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)操作相對(duì)應(yīng)，幫助學(xué)生理解專業(yè)知識(shí)在工業(yè)生產(chǎn)中的落地應(yīng)用。
實(shí)習(xí)尾聲，師生與企業(yè)負(fù)責(zé)人圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)、行業(yè)就業(yè)方向等話題展開交流。企業(yè)方分享了專用車領(lǐng)域?qū)C(jī)械設(shè)計(jì)、智能制造專業(yè)人才的基礎(chǔ)能力要求，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度與扎實(shí)的專業(yè)功底的重要性；帶隊(duì)老師則表示，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)院實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，后續(xù)將持續(xù)深化校企合作，為學(xué)生搭建更多優(yōu)質(zhì)實(shí)踐平臺(tái)，助力學(xué)生成長(zhǎng)為符合行業(yè)需求的應(yīng)用型人才。
此次赴青島索爾汽車的認(rèn)知實(shí)習(xí)，不僅讓2025級(jí)學(xué)生提前接觸行業(yè)一線生產(chǎn)場(chǎng)景，明確了專業(yè)學(xué)習(xí)方向，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（通訊員：智能制造學(xué)院 陳敏軍）
