4315主會場
各二級學(xué)院分會場
主講人孫興洋教授
主持人李占軍副校長
為深入貫徹《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》，全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造高素質(zhì)教師隊伍，引導(dǎo)教師堅守師德底線，樹立崇高職業(yè)理想，近日，青島工學(xué)院特邀無錫科技職業(yè)學(xué)院原校長孫興洋教授來校，開展了一場主題為“服務(wù)學(xué)生、成就學(xué)生、做學(xué)生成長的引路人”的精彩專題報告。此次報告會在學(xué)校4315會議室設(shè)主會場，各學(xué)院設(shè)立分會場，黨委教師工作部、教師發(fā)展中心、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教師共同參會，副校長李占軍主持會議。
報告會上，孫興洋教授以當下教育改革的宏觀背景為切入點，深刻闡述了教師在學(xué)生成長過程中的關(guān)鍵作用。他指出，新時代的教師不僅要傳授知識，更要全方位關(guān)注學(xué)生的身心健康和個性發(fā)展。針對當前大學(xué)生普遍存在的自信心不足、自我認同偏低、學(xué)習(xí)動力缺乏等問題，孫教授強調(diào)，教師應(yīng)秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念，深入了解每個學(xué)生的獨特需求，助力學(xué)生明確自我定位，樹立積極向上的價值觀。
孫教授結(jié)合自身豐富的教育管理經(jīng)驗，提出教師應(yīng)從多方面發(fā)揮引領(lǐng)作用：厚植文化底蘊，提升專業(yè)技能，培育工匠精神；助力學(xué)生實現(xiàn)“五學(xué)會”，即學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健身、學(xué)會審美、學(xué)會勞動；落實“五導(dǎo)”，涵蓋政治指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活啟導(dǎo)和就業(yè)引導(dǎo)。他鼓勵全體教師要心懷仁愛，關(guān)愛每一位學(xué)生，不斷充實知識儲備，提升教學(xué)藝術(shù)，堅持立德樹人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。
孫教授的講座內(nèi)容豐富，案例詳實，語言生動，情感真摯，如春風(fēng)化雨般滋潤著每一位教師的心田。報告過程中，老師們?nèi)褙炞?，認真聆聽，并積極與孫教授互動交流，現(xiàn)場氣氛熱烈。
此次講座為青島工學(xué)院的教師們帶來了全新的教學(xué)理念和方法，注入了強勁的職業(yè)發(fā)展動力。在孫興洋教授的啟發(fā)下，全體教師將以更高的標準要求自己，不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)方式，在學(xué)生成長的道路上發(fā)揮更大的引領(lǐng)作用，為推動學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。
孫興洋教授在職業(yè)教育領(lǐng)域成就斐然，現(xiàn)任中國開發(fā)區(qū)協(xié)會人力資源服務(wù)與產(chǎn)教融合專委會主任、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會理事、全國開發(fā)區(qū)職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟理事長及開發(fā)區(qū)職業(yè)教育研究院院長。2016年，他榮獲全國“學(xué)生最喜愛的大學(xué)校長”稱號。多篇教育相關(guān)文章，如《以問題導(dǎo)向優(yōu)化高職教育政策》《高職教育要“眼中有人”》等，在《人民日報》發(fā)表，在業(yè)內(nèi)引起廣泛關(guān)注與好評。
