為深化人工智能與教育領(lǐng)域融合創(chuàng)新，3月28日，青島工學(xué)院信息工程學(xué)院與科大訊飛股份有限公司在3202會(huì)議室舉行人工智能賦能教育專題交流會(huì)。信息工程學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)攜骨干教師團(tuán)隊(duì)，與科大訊飛產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)咨詢經(jīng)理姚輝成一行就人工智能技術(shù)賦能教育教學(xué)改革、智慧校園建設(shè)、校企協(xié)同育人等議題展開(kāi)深度研討，共同擘畫(huà)產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖。
技術(shù)賦能：構(gòu)建智慧教育新生態(tài)
會(huì)議伊始，信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)房正華首先系統(tǒng)介紹了信息工程學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研平臺(tái)等方面的發(fā)展現(xiàn)狀，重點(diǎn)闡述了學(xué)院在人工智能、機(jī)器人工程等新工科專業(yè)建設(shè)中的特色舉措?？拼笥嶏w姚輝成經(jīng)理通過(guò)“星火科研助手”“智能教育平臺(tái)”等典型案例，全面展示了企業(yè)在智慧教學(xué)、智能評(píng)測(cè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，并詳細(xì)解讀了校企聯(lián)合開(kāi)展專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。
場(chǎng)景革新：打造未來(lái)教育新范式
信息工程學(xué)院院長(zhǎng)立足“以學(xué)生發(fā)展為中心”理念，結(jié)合《山東省教育廳關(guān)于推進(jìn)人工智能賦能教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，提出三大合作構(gòu)想：一是打造“泛在式智慧學(xué)術(shù)空間”，通過(guò)人工智能技術(shù)重構(gòu)教學(xué)場(chǎng)景，建設(shè)虛實(shí)融合的智慧教室、學(xué)術(shù)沙龍區(qū)和創(chuàng)新工坊；二是開(kāi)發(fā)“自然語(yǔ)言問(wèn)答服務(wù)機(jī)器人”，構(gòu)建集教學(xué)咨詢、課程輔導(dǎo)、生活服務(wù)于一體的智能服務(wù)系統(tǒng)；三是共建“未來(lái)教育研究中心”，聚焦人工智能教育教學(xué)模式創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)基于行業(yè)大模型的專業(yè)核心課程體系。
產(chǎn)教協(xié)同：激活區(qū)域發(fā)展新動(dòng)能
與會(huì)雙方達(dá)成“三維一體”合作框架：在人才培養(yǎng)維度，共建“人工智能+X”微專業(yè)體系，聯(lián)合開(kāi)展行業(yè)大模型在智慧教學(xué)中的應(yīng)用研究，共建人工智能創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)；在科研創(chuàng)新維度，聯(lián)合申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，聚焦膠州特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)紡織機(jī)械、智慧物流等行業(yè)大模型；在社會(huì)服務(wù)維度，計(jì)劃三年內(nèi)培養(yǎng)500名具備AI素養(yǎng)的“雙師型”教師，建設(shè)膠東經(jīng)濟(jì)圈首個(gè)教育大模型應(yīng)用示范基地。
本次交流會(huì)標(biāo)志著青島工學(xué)院與科大訊飛的合作進(jìn)入新階段。雙方將以人工智能賦能教育為主線，深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制，共同探索新時(shí)代高等教育創(chuàng)新發(fā)展模式，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
（通訊員：信息工程學(xué)院 姜茜）
