為深化實(shí)踐教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維與工程實(shí)踐能力，搭建嵌入式技術(shù)交流與展示平臺(tái)，近日，人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院成功組織2025嵌入式設(shè)計(jì)競賽。本次競賽特邀梁孔科、麻名蕊、趙志昂、郭慶梅、房月五位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任評(píng)委，全程嚴(yán)格把關(guān)評(píng)審環(huán)節(jié)，確保競賽的公平、公正與專業(yè)。
競賽自啟動(dòng)以來，得到了全院學(xué)生的積極響應(yīng)與廣泛參與，經(jīng)過前期篩選，共有十三組參賽小組脫穎而出，晉級(jí)決賽。決賽現(xiàn)場，各參賽小組依次登臺(tái)，通過“實(shí)物功能演示+PPT 功能講解”的形式，全面展示作品的設(shè)計(jì)理念、技術(shù)架構(gòu)、核心功能及創(chuàng)新亮點(diǎn)。參賽作品涵蓋智能控制、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)優(yōu)化等多個(gè)方向，構(gòu)思新穎、實(shí)用性強(qiáng)，充分展現(xiàn)了同學(xué)們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新能力。
在評(píng)委提問及答辯環(huán)節(jié)，梁孔科、麻名蕊等評(píng)委針對作品的技術(shù)細(xì)節(jié)、功能實(shí)現(xiàn)、潛在應(yīng)用場景及優(yōu)化空間等方面提出了專業(yè)問題，各參賽小組沉著應(yīng)對、邏輯清晰地進(jìn)行解答，展現(xiàn)了良好的臨場應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。評(píng)委們結(jié)合作品的創(chuàng)新性、技術(shù)難度、實(shí)用性及答辯表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分，并給出了針對性的指導(dǎo)建議，為同學(xué)們后續(xù)完善作品提供了有力支撐。
競賽結(jié)束后，各參賽小組圍繞作品的未來發(fā)展方向展開深入思考，明確了后續(xù)想要增加的功能及改進(jìn)方向。例如，部分小組計(jì)劃優(yōu)化系統(tǒng)算法，提升作品的運(yùn)行效率和穩(wěn)定性；部分小組擬拓展作品的應(yīng)用場景，增強(qiáng)其實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
此次嵌入式設(shè)計(jì)競賽的成功舉辦，不僅為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺(tái)，有效提升了學(xué)生的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及問題解決能力，也為學(xué)院深化實(shí)踐教學(xué)改革、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合提供了有益探索。未來，人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院將持續(xù)搭建各類學(xué)科競賽平臺(tái)，以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新潛力，培育更多適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能。
（通訊員：人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院 房月）
