電路分析、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線(xiàn)路、單片機(jī)原理及應(yīng)用、信號(hào)與線(xiàn)性系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用、Protel設(shè)計(jì)。
具有道德文化素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和電子信息專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，身心健康，可從事電子信息及相關(guān)領(lǐng)域中系統(tǒng)、設(shè)備和器件的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制造、應(yīng)用、維護(hù)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專(zhuān)業(yè)面向社會(huì)對(duì)電子信息人才新要求適時(shí)完善特色化培養(yǎng)方案，在強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，從素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求、能力結(jié)構(gòu)要求和知識(shí)結(jié)構(gòu)要求細(xì)化了電子信息工程人才培養(yǎng)的規(guī)格，開(kāi)設(shè)信號(hào)處理和嵌入式兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，既滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)歷晉升需求，又增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)。根據(jù)新工科人才培養(yǎng)需要，積極開(kāi)拓新時(shí)代下新工科人才培養(yǎng)體系，完善了以能力培養(yǎng)為主線(xiàn)的“基礎(chǔ)、提高、綜合、創(chuàng)新”人才培養(yǎng)思路，引導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)課外科技競(jìng)賽活動(dòng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不斷培養(yǎng)提升學(xué)生綜合工程素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造活力、學(xué)習(xí)激情和比學(xué)趕超的動(dòng)力。
畢業(yè)生可在電子、通信、計(jì)算機(jī)類(lèi)科技公司從事軟件開(kāi)發(fā)工作，也可以擔(dān)任電子（電氣）工程師從事電子設(shè)備調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、管理等工作。有志于從事科研工作的也可通過(guò)考研晉升從事科研、教學(xué)工作。
微信截圖_16305712266695.png "信息工程學(xué)院")
數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室
通信原理/信號(hào)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室
